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domingo, 8 de junio de 2014

Proyectos de Servicio Comunitario Lapso Académico 14-1



Luego de un arduo trabajo de aproximación a las comunidades, los estudiantes inscritos en el Servicio Comunitario (SC) del CL Zulia, culminaron la fase de diagnóstico de necesidades e iniciaron el diseño de la propuesta de solución y su implementación.

Los proyectos que en este lapso se implementarán son:

  1. Alfabetización tecnológica. La estudiante de Ingeniería en Sistemas, Ingrid Ibañes, elaboró un proyecto para la alfabetización tecnológica dirigido a las madres de la comunidad del barrio Cassiano Lossada 3, de la Parroquia Antonio Borjas Romero.
  2. Cultura tributaria. El estudiante de la Carrera de Contaduría Pública, Benigno Suárez; diseño un proyecto para la promoción y fortalecimiento de la cultura tributario en los pequeños y medianos empresarios de la comunidad del Centro Comercial Juana de Avila del Municipio Maracaibo.
  3. Promoción de los valores de respeto y solidaridad para la convivencia de paz. Las estudiantes Yuraima García (Educación Dificultades de Aprendizaje) y Karelis Navarro (Educación integral), diseñaron un proyecto dirigido a promover la vivencia de los valores para la convivencia de paz, en la escuela Evelina Ferrerira de Inciarte, ubicada en el barrio Andrés Eloy Blanco, Parroquia Cecilio Acosta. Municipio Marcaibo.
  4. Cooperativismo. el estudiante de la carrera de Contaduría Pública, Alberto Gutiérrez; propuso un proyecto sobre cooperativismo, dirigido a la comunidad de la Parroquia Santa Lucia, Sector Valle Frío, parte Alta - Municipio Maracibo.
  5. Estrategias lúdicas para el aprendizaje de la contabilidad. Los estudiantes: Luz Chirinos, Rosa Chaparro y Hermócrates Rincón, de la Carrera de Contaduría Publica; diseñaron un proyecto dirigido al reforzamiento de los aprendizajes de Contabilidad a través de juegos, dirigido a los estudiantes de Cuarto año de la Escuela Técnica Comercial Dr. Manuel Dagdino, ubicada en la Urbanización La Victoria, tercera etapa, al Oeste de Maracaibo.
  6. Desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de educación inicial. La estudiante de Educación, mención Dificultades de Aprendizaje Yoandra Simancas; propuso un proyecto dirigido a los niños de educación inicial gupos II y III  del Centro de Educación Inicial Nacional "Los Chipilines" ubicado en el Municipio Lagunillas. Edo. Zulia.
  7. Promoción del vínculo familia-escuela. Las estudiantes Luz Marina González y Maribel Rincón y de la carrera de educación integral, desarrollaron un proyecto dirigido a la vinculación y colaboración entre los padres y la escuela para contribuir en el desarrollo de los procesos de aprendizaje de los estudiantes. 
  8. Fortalecimiento de espacios deportivos de la comunidad de Campo Blanco. El estudiante Edgar Urdaneta de la carrera de Ingeniería Industrial propuso un proyecto orientado a la mejora de los espacios deportivos de la comunidad de Campo Blanco, Parroquia Carmen Herrera, Municipio Cabimas - Edo. Zulia.
Cabe destacar que a partir de este lapso académico se está implementando en el diseño de los distintos proyectos los ejes transversales: valores y ciudadanía de paz.

De igual manera, se está potenciando la proyección institucional, este lapso gracias a la iniciativa de la estudiante Luz Chirinos se entregarán marca libros con temáticas relativas a los valores, los cuales contienen además: 1) logo de la UNA, su nombre, las siglas,  con la finalidad de generar un impacto visual en la comunidad, que las personas reconozcan nuestra imagen universitaria; 2) direcciones de contacto de la UNA, página web institucional, página web local, twitter local, facebook local. Con la finalidad de dejar abierto un canal de comunicación e interacción; 3) slogan de la universidad, "UNA modalidad diferente de educación universitaria"

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